马克思幸福观的超越之境和独特意蕴

期刊详情

刊名：学校党建与思想教育
主办：湖北教育报刊社
周期：月刊
出版地：湖北省武汉市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1007-5968
CN：42-1422/D
邮发代号：38-328
复合影响因子：0.455
综合影响因子：0.241

历史沿革：
现用刊名：学校党建与思想教育
曾用刊名：学校思想教育;学校党建与思想教育(上半月);学校党建工作
创刊时间：1983

核心期刊：
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【作者】黄蓓蓓 [1] 熊火根 [2] 朱喆 [1]

【关键词】马克思幸福观超越独特意蕴

【摘要】马克思的幸福观超越了四个层面的幸福,即理性层面的幸福、情感层面的幸福"、欲望层面"的幸福以及它们混合所成的幸福,显示了它的卓越之处.马克思所说的幸福意味着拥有斗争中建立合理制度以提供社会保障的、具备劳动创造之平台的、对于合理需求的平衡而充分的满足及其在主体评价中达到的圆满状态.就其特征而言,马克思所说的幸福是个人福利和群体福利的统一、劳动创造和享受生活的统一、满足需要和追求道德的统一、客观状态和主体评价的统一,它是存在论意义上的真善美的统一.

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